Feeds:
Entrades
Comentaris

Archive for the ‘Sant Jordi’ Category

Caixa de material

CAIXA DEL MATERIAL

Edat: 3 anys


Objectius:

  •  Experimentar amb la pintura
  • Potenciar la pinça fina a l’hora d’agafar el pinzell
  • Estimular la creativitat i la imaginació a través de la pintura de la caixa.

Durada:

Aquesta activitat durarà aproximadament 20 minuts.

Metodologia:

L’educador/a proporcionarà pintura de diferents colors. Aleshores els infants hauran de pintar-la amb pinzells, seguidament, alguns d’ells s’hauran de pintar les mans de color vermell i estampar-les a la caixa, simulant les roses de Sant Jordi.

Per finalitzar, seguidament de les mans estampades, els infants hauran de realitzar pals, simulant les tiges de la rosa.

Material:

-          Caixa

-          Pintura verda i vermella

-          Pinzells

Ús del recurs:

Aquesta activitat l’utilitzarem per poder guarda el material de la festa de Sant Jordi, i al mateix temps, treballar l’hàbit de recollida del material.

Read Full Post »

EL PRÍNCEP I LA PRINCESA

Edat: 2 anys


Objectius:

  •  Estimular la imaginació i creativitat dels infants.
  •  Experimentar amb material reciclat a l’hora de fer el príncep i la princesa.
  •  Conèixer els protagonistes de la Llegenda de Sant Jordi.

Durada:

Aquesta activitat durarà 20 minuts.

Metodologia:

L’educador/a demanarà a les famílies que portin ampolles d’aigua petites.

Els infants hauran de posar paper de Pinotxo dintre de l’ampolla, fins que l’aigua es quedi tenyida del color del paper. Seguidament, introduiran purpurina o altres objectes per tal de l’aigua tenyida.

A continuació l’educador els donarà una imatge de la cara de la princesa i del cavaller Sant Jordi i els infants els hauran de pintar.

Un cop ja estiguin pintats, l’educador/a enganxarà les cara a cada ampolla.

Material:

-          Ampolles de plàstic petites

-          Paper de Pinotxo de diferents colors

-          Purpurina

-          Imatges de la princesa i el cavaller

 

 

Ús del recurs:

Aquesta manualitat es pot utilitzar per tal de que els infants conegui n més els personatges del conte i també poden utilitzar el recurs com a titelles per representar el conte.

Read Full Post »

Drac amb pinça

DRAC AMB PINÇA

Edat: 2 anys

Objectius:

  •  Realitzar el drac de Sant Jordi amb una pinça.
  • Treballar la motricitat fina dels infants.
  •  Potenciar la creativitat

Durada:

Aquesta activitat durarà aproximadament 15 – 20 minuts.

Metodologia:

L’educador/a proporcionarà als infants pintura de color verd, i ells hauran de pintar la pinça que han  portat de casa i seguidament s’haurà de deixar assecar.

Un cop ja estiguin sec, hauran  punxar les pues del drac, fer la llengua i finalment, enganxar-li aquestes parts de la cara.

Material:

-          Pinça d’estendre la roba

-          Pintura verda

-          Ulls petits

-          Goma eva

-          Paper de seda


Ús del recurs:

Aquesta manualitat es pot utilitzar perquè els infants s’ha l’emportin a casa i sigui un record del dia de Sant Jordi.

Read Full Post »

Drac amb mà

DRAC AMB MÀ

Edat: 2 anys


Objectius:

  • Experimentar amb la pintura.
  • Delimitar el espai d’actuació del infant a un full.
  •  Potenciar la creativitat i la imaginació a l’hora de crear el drac.

Durada:

Aquesta activitat durarà aproximadament 5 – 10 minuts.

Metodologia:

L’educador/a proporcionarà pintura de diferents colors i els infants hauran de pintar-se la mà. Seguidament, hauran de dibuixar un drac lliurement a través de la mà pintada.

Per finalitzar, es deixarà assecar i es pot retallar, decorar, enganxar en un mural… per tal de que la presentació sigui més bonica.

Material:

-          Fulls en blanc

-          Pintura de colors

Ús del recurs:

Aquesta manualitat es pot utilitzar per decorar l’aula ambientada amb el Sant Jordi o ve perquè els infants s’ho emportin a casa per regalar amb la família.

Observacions i recomanacions per evitar riscos:

L’educador/a haurà d’anar guiant els infants a l’hora de dibuixar el drac.

Read Full Post »

Mural de Sant Jordi

EL CASTELL DE SANT JORDI

Edat: 3 anys


Objectius:

  •  Experimentar amb ceres i amb l’espai del full
  •  Construir un castell, amb les cartolines pintades pels infants.
  •  Estimular la creativitat i la imaginació

Durada:

Aquesta activitat durarà aproximadament 20 minuts.

Metodologia:

L’educador/a repartirà a cada infants cartolines de color gris juntament amb plastidecors de diferents colors.

Seguidament els infants hauran de pintar lliurement les fitxes.

Finalment, l’educador/a els proporcionarà paper de mural amb el dibuix d’un castell, aleshores hauran d’anar posant les cartolines, simula que són els totxos de la paret del castell.

Material:

-          Cartolines de color gris

-          Plastidecors de diferents colors

-          Cola blanca

Ús del recurs:

Aquesta  manualitat s’utilitzarà per com a decoració, per a l’obre de teatre de Sant Jordi.

Read Full Post »

CONTE DE SANT JORDI

Edat: 3, 4 , 5 anys


Objectius:

  • Experimentar amb la pintura alhora de pintar les cartolines pel conte.
  • Aprofundir en la llegenda de Sant Jordi
  • Millorar la pinça fina alhora d’agafar els colors i d’utilitzar el punxó per crear les titelles
  • Treballar la grafomotricitat en el conte de Sant Jordi.
  • Aprendre a treballar amb equip per aconseguir el conte de Sant Jordi

Durada:

Aquesta activitat és realitzarà amb 3 sessions:

-          Sessió 1: Durarà aproximadament 10 – 15 minuts i la realitzaran els alumnes de P-3.

-          Sessió 2: Durarà aproximadament 10 – 15 minuts i la realitzaran els alumnes de P-4

-          Secció 3: Durarà aproximadament 15 minuts i la realitzaran els alumnes de P-5

Metodologia:

Sessió 1:

L’educador/a proporcionarà amb els infants cartolines de color blanc, aleshores es faran grups de 3 o 4 nens/es amb 1 cartolina. Seguidament cada grup haurà de pintar la seva cartolina amb pinzells, amb la mà o amb esponges, com ells desitgin.

Un cop estiguin pintada per una cara es deixarà assecar i a continuació es pintarà per l’altre cara de la carolina.

Sessió 2:

En un primer moment l’educador/a explicarà amb els nens/es el conte de Sant Jordi. Aleshores els repartirà imatges del personatges i de les escenes que apareixen en el conte. Ells hauran de pintar aquestes imatges i amb un punxo o amb les estisores retallar-les.

L’educador/a plastificarà les imatges per que aguantin més temps i seguidament proporcionarà amb els infants pals de diferents colors.

Finalment, els infants hauran d’enganxar les imatges als pals i ja tindre les titelles pel conte acabades.

Sessió 3:

En un primer moment, l’educador/a explicarà el conte de Sant Jordi amb els nens/es i seguidament els repartirà, els fulls que prèviament els nens/es de P-3, havien pintat.

Aleshores l’educador/a assignarà un tros del conte a cada nen/a, i seran els encarregats d’escriure les escenes i narracions  corresponents,  i per tant de finalitzar el conte de Sant Jordi.

Els nens/es, en un principi l’escriuran amb llapis, i un cop estigui tot correcte, ho repassaran amb retolador negre.

Material:

 

-          Cartolines de color blanc

-          Pintura de diferents colors

-          Pinzells

-          Esponges


-          Imatges del conte de Sant Jordi

-          Llapis de diferents colors

-          Pals de colors

-          Cola blanca

-          Estisores

-          Punxo

-          Alfombreta

-          Llapis

-          Retoladors

-          Goma


 

Ús del recurs:

Aquesta manualitat es farà conjuntament els alumnes de P-3, P-4 i P-5, cada una de les aules  té una tasca diferent, per poder realitzar entre tots el conte de Sant Jordi.

Amb l’aula de P-3 els hi ha tocat pintar les cartolines que seran les pàgines del conte.

La tasca de l’aula de P-4, és realitzar titelles amb les diferents escenes que apareixen en el conte.

La tasca de l’aula de P-5, és realitzar titelles amb les diferents escenes que apareixen en el conte.

 

 

Read Full Post »

Drac de bombolles

EL DRAC DE BOMBOLLES

Edat: 2 anys


Objectius:

  • Experimentar amb nous materials
  • Descobrir les qualitats tàctils i visuals de la pintura
  • Decorar l’aula amb un element característic del Sant Jordi

Durada:

Aquesta manualitat es pot realitzar amb 2 sessions:

-          Sessió 1: Durarà aproximadament 20 minuts.

-          Sessió 2:  Durarà aproximadament 20 minuts.

Metodologia:

Sessió 1:

Per iniciar la manualitat, l’educador/a realitzarà un dibuix d’un drac en un cartró. Seguidament, els infants el pintaran amb les mans amb pintura de color verd i el deixarem assecar.

Sessió 2:

Un cop ja estigui sec, l’educador/a retallarà la silueta del drac i enganxarà el plàstic de bombolles, però només a la meitat del drac. Els infants hauran d’omplir-lo posant-hi plàstic de bombolles per tot el cos.

Finalment, l’educadora acabarà d’enganxar la restà de plàstic de bombolles i enganxarà els ulls i el nas. Per fer la llengua, els infants hauran de fer tires amb paper Pinotxo i ho enganxaran.

Material:

-          Estisores

-          Cartró

-          Plàstic de bombolles

-          Pintura verda

-          Taps de suro

-          Paper Pinotxo


Ús del recurs:

Aquesta manualitat, la utilitzarem com a decoració de l’aula, penjant-lo al sostre de la classe.

Observacions i recomanacions per evitar riscos:

Seria recomanable que en el moment de retallar la silueta, l’educador/a ho realitzes fora d’hores de classe, per evitar que algun nen prengui mal.

Read Full Post »

Rosa de Sant Jordi

ROSA DE SANT JORDI

Edat: 5 anys


Objectius:

  •  Crear una rosa de Sant Jordi amb materials reciclats
  •  Conèixer noves tècniques d’ús del paper
  •  Estimular la motricitat fina, mans i dits.

Durada:

Aquesta manualitat la realitzarem amb 2 sessions:

-          Sessió 1: Durarà aproximadament 20 minuts

-          Sessió 2: Durarà aproximadament 20 minuts.

Metodologia:

Sessió 1:

L’educador/a proporcionarà un tros de separador de plàstic, un got de plàstic, varis palets de colors i cola blanca. Els infants hauran de calcar una rodona retallar-la i fer-li un forat al mig amb un punxo. Seguidament, hauran d’enganxar els palets de colors al voltant del got i deixar assecar la cola.

Sessió 2:

Els infants hauran de fer tires de paper pinotxo de color vermell i tires de color verd. Aleshores amb les tries de color vermell, les hauran de doblegar per la meitat i anar-les enganxant a la punta de pal amb celo. Seguidament, enganxarem la tira de color verd enrotllant-la al voltant del pal.

Per acabar-la posarem paper de cel·lofana rebregat dins del got. Aleshores agafarem la rodona de plàstic la rosa, aleshores passarem el pal de la rosa per el forat del mig de la rodona i finalment posar la rosa dins la torreta i enganxar la rodona amb el paper de cel·lofana.

Material:

-          Got de plàstic

-          Palets de colors

-          Pal de fusta

-          Paper Pinotxo de color vermell i verd

-          Celo

-          Cola blanca

-          Separadors de carpeta de plàstic


Ús del recurs:

Aquesta manualitat la podem utilitzar perquè els infant tinguin un record del dia de Sant Jordi.

Observacions i recomanacions per evitar riscos:

És recomanable que en el moment de retallar les rodones de plàstic l’educador/a estigui en tots moment controlant que ningú prengui mal i procurant que tots facin servir-les estisores adequades i correctament.

Read Full Post »

Drac tridimensional

DRAC TRIDIMENCIONAL

Edat: 3 anys


Objectius:

  • Treballar el drac de Sant Jordi formant una postal.
  • Delimitar l’espai d’actuació plàstica
  • Pintar el drac i punxar la seva silueta.
  • Aprendre nou vocabulari amb Anglès

Durada:

Aquesta activitat durarà 20 minuts

Metodologia:

L’educador/a proporcionarà el dibuix del drac de Sant Jordi i colors, aleshores els infants hauran de pintar-lo, i seguidament enganxar-lo en una cartolina.

A continuació, els infants hauran de punxar la silueta del drac i finalment, per fer la postal hauran d’enganxar-lo per la pestanya en una altre cartolina, que serà la tapa de la postal.

Per finalitzar-la es pot decorar la tapa de la postal amb gomets o fen-hi un dibuix d’una rosa, etc.

Material:

-          Fitxa amb el dibuix del drac

-          Cola

-          Punxo

-          Colors

-          Cartolina de colors


 

 

Vocabulary

-          Sant Jordi dragon

-          The colors

-          Cardboard

Ús del recurs:

Aquesta manualitat és pot utilitzar per portar a casa amb la família, per desitja’ls-hi feliç sant Jordi i per regalar-li amb algun Jordi per felicitar-lo en el dia del seu sant.

Cal dir, que aquesta activitat és realitzarà a l’hora d’anglès, per tan l’educador/a l’explicarà amb aquesta llengua, tot vocalitzant i fent exemples per tal que ho entenguin.

Read Full Post »

Punt de llibre

 

 

PUNT DE LLIBRE

Edat: 2 anys


Objectius:

  • Realitzar un punt de llibre amb les mans i dits.
  • Experimentar amb la pintura.
  • Estimular la imaginació per poder visualitzar la rosa.
  • Fomentar l’ interès per els llibres i la lectura

Durada:

Aquesta manualitat durarà aproximadament 20 minuts.

Metodologia:

L’educador/a proporcionarà a cada infant un tros de cartolina groga i pintura de colors vermell i verd.

Els infants hauran d’embrutar-se tota la mà de color vermell i la plasmarà en la carolina simulant que és la rosa de Sant Jordi. Seguidament hauran d’embrutar-se el dit de color verd i dibuixar una tira vertical sota de la rosa, simulant que és la tija.

Un cop s’hagi assecat, l’educador/a plastificarà els punts de llibre i els retallarà.

Material:

 

-          Cartolines de color groc

-          Pintura de dits de colors vermell i verd

-          Paper de forro

-          Estisores


Ús del recurs:

Aquesta manualitat la utilitzarem per que els infants s’ho puguin emportar a casa com a record del dia de Sant Jordi.

Observacions i recomanacions per evitar riscos:

Seria convenint que l’educador/a forres i retalles els punts de llibre fora d’hores de classe.

 

 

Read Full Post »

Older Posts »

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.